Učivo
Používané zkratky:
pís - písanka
Žabák sešit A4
M - matematika, zelená 1. díl
Prv - Oskarova prvouka - modrá s papouškem
malá Agáta - Zdokonalujeme čtení ke Slabikáři 3 - modrý sešit A5
SL - slabikář
A - český jazyk pro 2. ročník s Agátou
Od 1. 2. informace na Bakalářích.
28. 1.
M uč. s. 50/2,4, 51/2,3,4, 52/1
Čj - A 40/2,3, doplňování uúů
ČT - práce s básní - PL
DÚ - Obludárium - jedna příšerka, 1 báseň z PL zpaměti na úterý
27. 1.
M s. 50/1,2
Čj - skupinová práce PL, práce s knihou
DÚ - opsat slova + podtrhnout dvojhlásy, do sešitu s myškou - dostali lísteček, MM 13/2
26. 1.
M - uč. 49
Čj - dokončení portfolia - viz fotky, kontrola DÚ, slabikotvorné souhlásky - práce ve dvojicích a přepis slov - se slabikotvornou souhláskou do sešitu s myškou (přepiš do sešitu a vyznač slabikotvornou souhlásku: strká, prská, mrkev, prsten, zmrzlina, prkno, krnítko, mlha, vlk, smrk, kapr, vrtačka
Obludárium
DÚ - A s. 39 celá strana kromě cv. 1c a cv 2
25. 1.
M - orientace na číselné ose, porovnávání čísel, počítání do 100 MM 10, 11
Čj - slabikotvorné souhlásky, vymýšlení slov, A s. 37
DÚ - A s. 38
24. 1 .
bruslení
ČJ - kontrola DÚ, opakování psaní psímen podle písanku, co je za DÚ, vymýšlení slov se slabikotvornou souhláskou, A 37/1, Poťouch
DÚ - písanka s. 39, 40
21. 1.
M - orientace ve stovkové tabulce, M s. 48
Čj - přepis - slova s dvojhláskami, souhlásky A s. 36/2
ČT - kontrola DÚ, čtení a zpěv - Mravenčí ukolébavka, Poťouch
DÚ - čítanka 70, 71
20. 1.
M - uč. 47/1,4, 48/1
AJ - slovíčka FOOD - čtení, psaní, PS s. 20
ČJ - společné opakování - dvojhlásky, kontrola DÚ
DÚ - čítanka 68
19. 1.
M - kontrola práce + úkol na házení míčem - byl to celkem oříšek, budeme ještě zítra ověřovat
ČJ - souhlásky 35/1, zhodnocení pololetních prací
ČT - Poťouch, Kosí bratři
DÚ - čítanka 66
18. 1.
Čj - pololetní práce
M - 47/2,3,4, 48/1,2
ČT - Křemílek a Vochomůrka - čtení z čítanky, práce ve skupině, sledování pohádky
DÚ - MM s. 6
17. 1.
bruslení
Čj - hlásky - portofio - domeček, vláček úůu, vyhledávání hlásek, doplňování uúu, společné opakování - druhy vět, slova nadřazená a pozřazená
DÚ - nastříhat kartičky - slova s uúů do obálky
14. 1.
ČT - písemná práce
ČJ - společné opakování na tabuli a koberci - druhy vět, psaní úuů, cvičný diktát: náš Franta, veselá Natálka, velká Elča, Honza pracuje, nová postel, jeden hrášek, Kuba poslouchá, Lukáš jede
M - diktát čísel na mazací tabulku (38, 26 ...), zapiš číslo, které má 2 desítky a 3 jednotky ..., počítání desítek 20+30, MM 5/2,3
M - uč. 46 bez cvičení 3
DÚ - vystříhat okénka v domečku, viz foto
13. 1.
M - písemná práce
AJ - nová slovíčka: cheese, bread, fish, yoghurt, rice, pasta - můžete si pustit tady - jen první řádek, písnička
ČJ - práce s textem na tabuli - podobné úkoly jako v DÚ, A s. 34 dokonči, 35/5,6, čtení na pokračování Poťouch, diktát (pro marody): malá Adélka, dobré mléko, dva koláče, můj kurf, bratr Gusta, žluté kuře, náš táta, moudrá sova, Bára maluje, Ráďa čte
12. 1.
M - pracovní list - příprava na písemku, děti mají ve složce
Čj - psaní u,ú,u - společná práce s textem, A 34/1,2
ČT - pracovní list - čtení s porozuměním, přepis vět
11. 11.
M - opakování příkladů do 20 - dávali jsme si tipy, jak počítat příklady s "dírou" apod., počítání do 100 - orientace na číselné ose, desítky a jednotky, MM s. 4 dokončení, s. 5/1
Prv - s. 38, 39/7
ČJ - diktát do zeleného sešitu s myškou, pro marody: jeden obrázek, náš Vojta, sestra Alenka, mnoho pastelek, velká radost, obálka na dopis (i jsem jim řekla), kocour Mourek, vrána kráká
Agáta s. 22/2,3,4
10. 1.
ČJ - kontrola DÚ, opakování samohlásky
DÚ - pracovní list na celý týden
6. 1.
M - test - příklady do 20 - podle domácího úkolu (byly to ty stejné příklady), mince 45/3
AJ - opakování písniček a test na lekci 2
Čj - skupinová práce - Co jsou samohlásky?, kontrola DÚ, řazení slov podle abecedy, opakování na zítřejší test - společně + PL
DÚ - pracovní list v červené sl. - úkol s měsíčkem - napsat první dvě věty a druhá strana - čtení s porozuměním
4. 1.
M - vysvětlení sčítacích trojúhelníků s. 44, krychlové stavby s. 44
Čj - opakování význam slov - společně, A s. 30
DÚ - PL - význam slov a příklady do 20 (děti mají označeno)
3. 1.
Čj - opakování význam slov - PL - do portfolia,
marodům dám nebo pošlu
M - nová učebnice s. 44/1,2,3 - cvičení 3 někteří stihli ve škole, někteří nemají vůbec -mají za DÚ zkusit doma, jiný DÚ není
Donést do školy Obludárium.
21. 12.
ČJ - pracovní list - básnička o hadovi a zajícovi - slova souznačná a protikladná
M - MM - Matýskova matematika - počítáme do 100 - s. 1, 2, 3/1
DÚ - dokončit příklady v MM, Obludárium - udělat o prázninách alespoň jednu novou obludu - stránku označit datem, kdy jsem úkol dělal
Zítra je besídka - konec 11,40. S sebou - hrníček, lžičku, pouzdro, klíče, čip, cukroví ...
20. 12.
M - dokončení 1 dílu, s. 39, 40 (je ve škole na kontrole týdenního DÚ)
ČJ - kontrola DÚ, Agáta s. 28, opakování slova lichotivá, hanlivá
písanka s. 31
DÚ - pracovní list v červené složce - označené cvičení 1 (boty) seřadit a napsat do zeleného sešitu s myškou
17. 12.
Dú Agáta s. 29
16. 12. - dnes mají děti suplování
M - pracovní listy - 100tabulka výseče a spojovačka do 100, vánoční šifry
Čj - slova protikladná A s. 26, slova mnohoznačná - pracovní list
ČT, PS - písanka 29, 30, vánoční pohádka a kalendář
DÚ - A s. 27/1,3 (Pracovní listy jsem marodům poslala. Pokud bude Š. chybět, tak pošlu v pátek)
15. 12.
M - uč. s. 38/2,4
Čj - kontrola DÚ, slova nadřazená a podřazená - vymýšleli jsme a kreslili, marodi si můžou zkusit online i tady
AJ - opakování lekce U2, PS 18, 19
DÚ - AJ 17
14. 12.
M - s. 36/3 - hledání více řešení - 1. příklad má 8, 2. příklad 41, s. 38/4 - seznámení s kozou
ČJ - test druhy vět, Obludárium
DÚ - A s. 25/1, M PL do 20. 12.
Zítra donést pracovní sešit do AJ.
13. 12.
M - uč. 31 a 37 - autobus, stovková tabulka - orientace
Čj - určování druhů vět, kontrola DÚ - zítra bude na test, opakování slova protikladná, přepis slov na známky - podle písanky
- slova souznačná - společně, Agáta s. 25/2,3,4
DÚ - opakuj druhy vět - určování a tvoření podle páteční domácí úlohy (nic písemně není)
10. 12.
M - uč. 35/2, vánoční šifry
ČJ - test abeceda a čtení s porozuměním
DÚ - ČJ - PL
Pracovní listy marodům doručíme.
9. 12.
M - příklady do 20 zpaměti, uč. 37/1, orientace ve stovkové tabulce, čtení, pozice a zápis čísla
Čj - kontrolad DÚ, společné řazení podle abecedy, slova protikladná - společné opakování, A s. 24
ČT - Obludárium - zhodnocení práce + samostatná práce, písanka 19
DÚ - písanka 19,20
8. 12.
M - 36/4, 37/2, procvičování příkladů do 20 zpaměti, stovková tabulka - rychlé hledání a čtení čísel
Čj - kontrola DÚ, slova protikladná - vysvětlení, skupinová práce - opakování
ČT - dočtení příběhu o Bambulce, adventní kalendář
DÚ - PL abeceda, v pátek bude test
7. 12.
ČJ - pracovní list, opakování druhů vět
M - 36/1,2,4, počítání do 100, seznámení se stovkovou tabulkou - okénko je nutné prostřihnout, tady je to snad trochu vidět
HV - nová písnička
DÚ - M - PL do 13. 12., Čj - PL - čtení o Kocourkově dokončení z hodiny
6. 12.
ČJ - Agáta, pracovní sešit s. 22, 23, kontrola DÚ z min. týdne
M - uč. s. 38/1,3, 39/1
M -
3. 12.
M - 35/1,2
Čj - PL Mikuláš, donést do školy cv. 3 bude na známky
2. 12.
M - 34/3,4
Čj - opakování druhů vět - PL ve včerejška, A 20/1,2, 21/1,2,4
Pís 18
1. 12.
M - uč. s. 33 poznámky a výsledky
ČJ, ČT - opakování druhy vět, cvičení na změnu druhu vět (PL gr. portfolio - pro marody, kteří ještě nemají toto), slohové cvičení ve skupině - jak se správně omluvit, A s. 20, pracovní list - opakování druhy vět
30. 11.
M - autobus s. 24, 26 výsledky a poznámky
ČJ - druhy vět opakování, tvoření vět s daným slovem, pracovní list do gramatického portfolia (plastová obálka A4, máme v něm už i abecedu)
PRV - doplním
do gramatického portfolia k tisku (zas se pokusím marodům poslat) - druhy vět, kartičky do obálky (ty se musí tisknout oboustranně, aby mohla probíhat sebekontrola)
29. 11.
M - s. 32 - poznámky a výsledky
ČJ - opakování druhů vět společně, diktát do zeleného sešitu s myškou: Budeš dnes doma? Sejdeme se tam. Uvař čaj! Nezapomeň! Pozveme také souseda Kubu?
Agáta s. 19
ČT/PS - čítanka s. 32, 33 + úkoly k textu, písanka s. 17 (omlouvám se marodům, ve čtvrtek se ve škole psala písanka s. 16, napsala jsem sem omylem 15)
DÚ - týdenní úkol čj a matematika (marodům zkusím zajistit poslání: Elča-Viki, Ráďa- Matěj, Honzík P. - Nathy, Filda - Juli, zbytek nevím po kom, napište, dávám sem i k případnému vytisknutí)
26. 11.
M - dokončení s.31/3,4, zpěv
Čj - věta přací, A s. 18 + společná práce
DÚ - zůstává PL do M, dobrovolné věty přací online
25. 11.
M - dokoncčení s. 28, 29/1,2,3, 30/1,2, 30/4, 31/3,4 - výsledky
trénink písniček
PRV - pro marody - hotovo je vše do s. 21, dnes s. 22, 23
ČJ - společná práce - podle tohoto materiálu, A s. 17
Čt/PS - čítanka s. 30, 31 - Fík + úkoly k textu, video - porovnat text a video, písanka s 16, rychlíci - Obludárium
DÚ - PL příklady M, dobrovolně věta rozkazovací online
24. 11.
M - 27/2, 28/1 - třetina bude asi oříšek ale mohli by dát, šestinu asi nadají, nevadí. Rozhodně to nezapisujeme jako zlomky. 28/2,3,4
ČJ - zkušební diktát vět (zopakujte psaní otazníku): Elča peče buchtu. Vojta maluje obrázek. Bára má ráda mléko. Má Dan nové kolo?
Agáta s. 16 samostatně+ kontrola
čt/ps - čítanka s. 28, 29 + otázky k textu, písanka s. 14 op. Ww
DÚ - matematika PL + pan učitel zadal 28/4 k dokončení, tak můžete zkusit
věta oznamovací online věta tázací online
23. 11.
M - s. 27/ pavučiny a krychlové stavby
ČJ - věta oznamovací a tázací - společné procvičování, A s. 15
DÚ - PL v M
22. 11.
M - uč. 26/4,5
ČJ - vyvození druhů vět - třídění vět ve skupině, vymýšlení vět, jak se pozná věta oznamovací?
ČJ - písanka s. 12, čítanka s.12-13 Kuřátko a obilí
DÚ - PL matika příklady - rozdělit si na celý týden
19.. 11.
M - s. 25
Čj - diktát na známky, PL o větách - sledujeme, jaké znaménko je na konci věty
DÚ - PL - řazení slov podle abecedy, čtení
18. 11.
M - příklady na známky parkety 23/3,24/4
AJ - nová slovíčka + písnička, čb pracovní sešit s. 12
ČJ - Obludárium, čtení na pokračování, kontrola DÚ, pracovní list - dokončit za DÚ
16. 11.
M - příklady do 20 (předtest) vybrány z procvičování z minulého týden, ve čtv nebo pá na známky zde
ČJ - diktát: jelen, popel, Vojta, kuře, slon, Elen, havran, čočka, klokan, jóga, Kuba, šnek jezevec, mouka (z tohoto a včerejšího diktátu vyberu 15 slov, která budou na známky), tvoření věty ze slov, práce ve skupině, samostatná práce - řazení vět
DÚ - M 24/3, PL v sešitě sluníčko
15. 11.
M - hodnocení práce, kontrola DÚ, dopočítání PL příklady
ČJ - řazení slov podle abecedy, kontrola DÚ, diktát slov: Honza káva zámek Lukáš metr Adam zobák veverka hrášek meloun telefon ježek postel dárek zahrada - do sešitu se sluníčkem
ČT - hledání v encylopedii, řazení vět A s. 12/1,2,3
VV - volná tvorba
DÚ - A s. 14
12. 11.
M - opakování podle PL (pro marody mám vše připraveno, pokusím se nějak doručit)
ČJ - řazení slov podle abecedy, písnička, psaní slov podle abecedy, kontrola DÚ, A s. 13/4
- ve skupinách řazení vět podle posloupnosti děje (marodi můžou vyzkoušet online třeba tady
- vyhledávání v encyklopedii - práce ve dvojicích
DÚ - PL ptáci nalepit podle abecedy na list abeceda s kapsou, ve které je vláček (nesou si domů v plastové obálce A4)
- nastříhat parkety do matematiky - mají v obálce s abecedou, je tam také malá obálka označená jménem - na ty parkety
11. 11.
M - hadi ze včerejška, autobus s. 24/1
AJ - test
Prv - dnes s. 17
ČJ - čtení o sv. Martinovi, výrobek koně, vyhledávání v encyklopedii - seznámení se s rejstříkem, obsahem, práce s abecedou
DÚ - M - PL, ČJ - PL - dokonči o sv. Martinovi
10. 11.
M - Děda Lesoň - pejsek, 23/2,4
ČJ - abeceda - řazení slov se stejným počátečním písmenem, A s. 10 celá, 11/3, sloh - jak poprosím a omluvím se
PS - autodiktát slov - psaní podle obrázků
DÚ - M -PL, A 11/1,2
9. 11.
M - příklady do 20 - vlepeno v uč, uč. 22/4, 23/1
ČJ - řazení slov podle abecedy
DÚ - čj - sešit se sluníčkem nalepený PL
5. 11.
M - 21/3 - pozor na pojmy mince a koruna, byl to celkem probém, s. 22/1,2,3
PS - přepis na známky, práce na obludáriu
ČJ - dokončení a kontrola A s. 9, skupinová práce - práce s abecedou
ČT - představení knih
4. 11.
M - příklady na známky, pavučiny - opakování, uč. s. 21/2
ČT - obludárium
ČJ - A s. 9
AJ - opakování lekce, pracovní sešit s. 9,10, knížečka s.61 - bude na známky, marodi udělají doma
DÚ - mA s. 24/3
3. 11.
M - pavučiny s. 20/3, 21/5
ČJ - trénink abecedy - písnička, zpaměti, řazení písmen a jmen, doplňovaní do řady chybějící písmena - na listu s abecedou a kapsou s vláčkem
PS - přepis slov, vět, písmen - předtest na páteční test na známky, dnes jsme vyzkoušeli, zhodnotili, doporučili si co vylepšit
ČT - práce na obludáriu
DÚ - mA s. 23/2
2. 11.
M - příklady do 20 (podobné jako z MM), tento týden na známky, M s. 21/1
Ve čtvrtek příklady do 20 na známky.
ČJ - abeceda, písnička, řazení písmen, určení vynechaného písmene, přepis vět do sešitu se sluníčkem z mA 22/1
Zítra trénujeme přepis písmen, slov a vět (předtest), v pátek bude na známky.
HV - úklid lavic, nácvik písně Aleluja na vánoční vystoupení
DÚ - číst (cokoliv knihu,...), mA 21/3 do sešitu se sluníčkem
22. 10.
VV - dlabání dýně
M - s. 20/1,2,4 + počítání v Matýskovi
ČJ - abeceda, společně - které písmeno chybí v řadě, řazení písmen podle abecedy, vláček - abeceda, pracovní sešit s. 8
PS - pís 3 - s. 40 psací W
DÚ - mA, číst knihu a malou Agátu, MM - více v mailu
21. 10.
PRV - pro marody s. 12,13
M - opakování sčítačí tabulka, uč. s. 19/ 1, 2 (ve cvičení 2 vybarvit každý výsledek, pokud vyjde 10, tak všechny 10)
ČJ - písnička abeceda, říkáme abecedu, správně pojmenováváme písmenka
PS - pís druhý ročník s. 38 - opakování Z, pís 3 - s. 39 - psací Q a X
DÚ - mA (zdokonalujeme čtení) s. 16/2 - opsat psacím písmem 4 věty do sešitu se sluníčkem
20. 10..
M - kontrola s. 18, vysvětlovali jsme si sčítací tabulku, dělali další na tabuli
ČJ - kontrola DÚ + dokončení s. 7 pozdravy, přepis stejných vět jako včera (moc se to nedařilo)
PS - psací Z, s. 31
DÚ - pís 36 (druhácká)
19. 10.
M - s. 18
PS - pís s. 30, psací D, přepis vět do sešitu: Hrnečku, vař! Kdo mi loupá perníček? Růženka se píchla o trn. Děda zasadil řepu.
ČJ - písnička abeceda, učíme se číst abecedu: á bé cé čé..., věty - určování počtu slov,... - práce ve skupinách
DÚ - Agáta s. 6,7/1,2,4,6
15. 10.
M - 16/4, 17/1
ČJ - samostatná práce se sebehodnocením zde
ČT - příběh o Bambulce
PS - psací Y, pís 3 s. 6
Prv pro marody s. 10, 11/1,2
DÚ - pís 13, 15 bez číslic
14. 10.
M - 13/4, 16/2,3
ČJ - vlastní jména, společná práce na tabuli + samostatně A(pracovní sešit) s. 5
PS - psací L, pís 3 s. 29
AJ - pracovní sešti s. 6,7
DÚ - pís 35, ne slovo Walter
13. 10.
M - s. 13/2,3, 16/1
ČJ - věty na tabuli - počítání počtu slov, vět, co má věta na začátku a na konci, práce ve dvojicích - určování pořadí slov ve větě, dělení slov podle počtu slabik, opakování co je hláska, písmeno, slabika, slovo, věta
PS - psací SŠ, PÍS 3 s. 28
DÚ - A s. 4 (ČJ pro 2. třídu)
8. 10.
M - opakování +- do 20, s. 15
ČJ - A s. 3
čtení a psaní na známky
VV - papírová liška
DÚ - malá Agáta, kde dočtu udělám tečku, PÍS 32,33
7. 10.
M - opakování krychlových staveb z 1. roč. - pro marody, M. 13/4,1 - stromek
Aj - uč. - lze podle videa -příběh cca min 9,20, písnička - Can you snap, pracovní sešit 5 - poslech + pod každé zvíře napsat anglicky, co to je
ČJ - hláska, písmeno, slovo, slabika - složení slov z rozstříhaných slabik, počítání slov, slabik, písmen
PS - psací F, opis vět z tabule
DÚ -pís 26,27 - věty dole
6. 10.
M - s. 14
ČT, PS - samostatná práce zaměřená na čtení s porozuměním a opis písmen, slov a vět. Se všemi jsem vyhodnotila, upozornila, na co si dávat pozor. Nechte si doma. Něco podobného bude v pátek na známky.
Můj poznatek - u většiny dětí byly případné nedostatky způsobené spíš nepozorností nebo nedostatečnou kontrolou, a ne tím, že by něco neuměly.
DÚ - PL Vlaštovka - další trénink na pátek
5. 10.
M s. 12
PS - velké psací T, pís 3 s. 26 po Tamara
seznámení s novým pracovním sešitem do ČJ, budeme mu říkat Agáta
A s.1/1
DÚ - písanka 10, 27
1. 10.
M - seznámení se zvířátky dědy Lesoně, přetahování
ČT - Bolavý zub + úkoly
PS - přepis vět pís. 20,21, slova 22 (písanka 3)
VV - dopis Šarlotce
DÚ - pís 25 celá, malá Agáta
malá Agáta - dětem jsem vysvětlovala, že mají přečíst tolik stránek, kolik zvládnou, zastavit se tam kde je problém, tu stranu trénovat a udělat na ní tečku, příští týden si je poslechnu
Slabikář 3 - už nenosit do školy
30. 9.
ČT - SL 32, 33, čtení o Bambulce
PS - opis vět, psací G
M - 9/5, 11
AJ - uč. 6,7 a pracovní sešit 4
DÚ - sl 34, pís 26
29. 9.
M - 9/1-4
SL 29-31, čtení v rolích
PS - díktát písmen, slabik, slov do sešitu se Sluníčkem,
VV - myš
DÚ - čtení SL - vložen ve slabikáři, pís 24- řádek 1-5, 7
24. 9.
M - uč. 10
ČT - 26-28, video Káťa a Škubánek
PS - velké psací E, pís 3 s. 20 - po Emil
VV - žirafa
DÚ - sl 23-25, pís 22 - opakování CČ
23. 9.
M - sčítací trojúhelníky s. 8+ hra Sova
ČT - Tatínek + úkoly
PS - psací Ch, přepis vět
DÚ - písanka písmeno Ch, SL Tatínek 3
22. 9.
M - 7/3, 8/2
ČT - slabikář Vlk a čáp, dokončení úkolů k veliké řepě
PS - velké C, opis slov z tabule
VV - O veliké řepě
PČ Kočka
DÚ - písanka - malé c, č, dokončení práce ve slabikáři Vlk a čáp
21. 9.
M - vyhodnocení a vysvětlení diagnostického testu s pátku. Děti si měly vzít domů, tak se můžete podívat.
ČT - čtení o Bambulce, kontrola DÚ, sl s. 15
PS - opakování velkých písmen Pís 3(z první třídy)
HV - melodie stoupá, klesá, opakování písní
DÚ mA 9, pís 11 - velké M, N, vykřičník
17. 9.
ČT - kontrola DÚ,v sl 12, 13, PL ježek bělobřichý, hledání informací z encyklopedie
PS - písmeno m, n s. 9
M - opakování PL
VV - ježek
DÚ malá Agáta 7,8, slabikář 14+ pracovní list - psací písmo
16. 9.
čT - sl 10, čtení o Bambulce
PS - pís 8
Aj - Happy house family - psaní a čtení s pracovním sešitě
M - 8/1, 6/4
DÚ - sl 11, pís 8 dokončit
15. 9.
M - 7/1,2
PS - pís - 7
ČT - samostatná práce - čtení psacího písma - pracovní list
hodnocení písemných prací ze včerejška
VV - ježek
DÚ dnes není
14. 9.
M - písemné opakování s první třídy
ČT,PS - písemné opakování z první třídy, sl 8, pís 6
DÚ - pís 6, sl 9
10. 9.
M - uč. s. 6/2, 3, fialový Matýsek příklady do 20, další strana (každý skončil trochu jinde), Honzík Pařil ho ve škole nemá, mrkněte, jestli ho nemáte doma
ČT - rozlišování dlouhá a krátká slabika, kontrola DÚ, slabikář s. 6, čtení o Bambulce, čtení psacího písma
PS - opis slov nového sešitu, opakování psacího f
DÚ - slabikář 7, mA 5,6, pís 5
9. 9.
M - autobus - vysvětlení tabulky, vláčky
ČT - Sl 4, skupinová práce - hádanky, čtení o Bambulce
PS - opakování psacího k a h
AJ - opakování z prvního ročníku
DÚ - dopsat písanku k, h, slabikář s. 5
8. 9.
M - s. 4 - tabulka, sčítací trojúhelníky
Čt - slabikář 2, 3
Pís - 3
VV - ilustrace ke knize
DÚ - písanka s. 3 dokončit, malá Agáta s. 3, 4
7. 9.
M - opakování autobus - hra, plánek park - s. 5
ČT- povídání o knize z práznin
PS - uvolňovací cviky, písmeno psací l a e
Hv - Pokáč - kočka
Hv - Pokáč - kočka
DÚ - malá Agáta (Zdokonalujeme čtení 3) s. 1, 2 - nosit do školy, písanka s. 2 - mají mít celou stranu 2 kromě posledních dvou řádků
Prosím obalit sešit Písničkář.